山东商报·速豹新闻网 魏程帅 通讯员 赵利利
教研活动是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”，更是教学质量和自身成长的源泉。有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长，促进教学质量的提高，5月11日，菏泽鄄城县什集镇中心完小教师在三楼会议室举行了教研活动。
首先发言的是老师卢国真，她说：“课程满满的两天，也是收获满满的两天，本届和美课堂的所有精彩瞬间已画上了圆满的句点，而教育追梦人的征程才刚刚迈开步履。在此，谨以此文做结，更以此结为灯，惟愿此灯闪烁光芒，指引我们步履不停，照拂我们一路前行，一路生花。”
老师成冉冉表示，春光无限好，努力正当时。此次学习活动，让大家收获的不仅仅是先进的教学理念和教学方法，更激发了钻研语文教学的热情，不负春光，一路前行。
老师周倩倩在本次学习中受益匪浅，她表示：“在语文教学中，我将应力争一切活动都以富有情感的学生为主体；在课堂教学中，重视学生情感的激发，关注人文精神的培养。在本次听课活动中，我认真聆听了老师的示范课例，能从全面培养学生语文素养的理念出发，明确把‘加强学生情感、态度、价值观培养’放在首位，把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任。重视学生情感的激发，关注人文精神的培养。师生互动、生生互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了充分的锻炼和展现。另外，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在，让学生成为课堂上真正的主人。”
老师朱琳汇报：“一年好景君须记，正是语文教研时。相聚和美课堂，共赴春日教育盛宴。‘学然后知不足，教然后知困。’这次研讨是一种指导，一种交流、一种学习、亦是一种引领。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。这次活动有效地促进了教师的教学积极性，更新了教师的教育理念，也为教师的专业化成长指明了方向。一次调研就是一次成长，“教”以潜心，“研”以致远。总之，这次外出听课学习，使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在此，我要感谢学校领导给了我这次学习的机会。在以后的教学中，我要提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养。对课堂教学不断探索，走出适合自我的教学路子。”
老师牛晓翠对这次活动的最大体会就是，语文教师首先必须是一个文化人，要具有文化心理、文化底蕴、文化责任和文化使命感。因此，接下来老师努力的方向就是多读书，多积累，增强自己的文化底蕴，让语文更加有文化，用语文独有的方式实实在在地去教书育人，去传承文化。
四月，携一缕浅夏的芬芳，凝一份教育学习的真情。"水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，对击始发灵光。"魏玉莹发出这样的感叹。思想与思想的碰撞，迸发出智慧的火花。在听课时老师们时而凝神注视，时而疾书感想，时而莞尔一笑，时而俯耳交流，及时奋笔疾书，生怕转瞬即忘那个独到深刻的见解。今后自己也要多花时间努力学习新课标，认真钻研，在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩与成长。
校长杨福海对这次语文教研活动做了总结并强调，语文老师要注重学生听说读写的能力，要紧抓晨读课，设置一定的学习目标，并且分解成几个小目标，老师对于学生字体的书写，要指导到位。
老师李双双说：“4月18 日，我有幸参加了‘菏泽市第一实验小学的第十三届教学开放周活动’。在这一天时间内，我听了六位老师不同类型的授课，收获颇多。现代教学提倡用核心素养的思想去教学，培养学生用数学的视角去认识世界，用数学的方式去思考问题。在老师们的课堂当中，我感受到教师是如何把学生放在第一位教学的，也感受到了老师们在新课标指引下对核心素养的内化和理解，充分表达了现代教育所提倡的以学生为本的思想。本次活动，我觉得这都是我教学生涯中的宝贵财富，在以后的教学中，我将一如既往，百尺竿头更进一步，希望自己利用课余的时间多钻研，勤锻炼，努力提高自己的教育教学水平。”
老师冀燕平说：“这次学习，不仅可以实地感受菏泽市第一实验小学的教育文化和教学思想，还可以近距离的观摩他们的课堂，所以我也格外的认真，用心地学习他们先进的教学方法和教育理念。这次学习时间虽然只有短短一天，却享受到一场数学盛宴。我被菏泽市第一实验小学的老师们匠心独运的教学设计、灵活多变的教学手段、生动活泼的语言、诙谐有趣的神态、随机应变的组织教学能力深深地折服。我也深深地感受到了数学教学的魅力！对我印象比较深刻的就是大课间的时候去参观了他们的阳光一小时。整齐划一的队伍，铿锵有力的声音，简单舒服的律动，精心编排的舞蹈、诗歌，在运动中对学生爱国、孝道、礼仪的教育，时刻提醒着学生我是祖国好少年，时刻激励着学生我是时代好未来。”
“学习的机会难得，借鉴的作用明显，知识是学无止境的，经验也是最宝贵的财富。老师们的优秀课堂虽然我不能完全消化吸收，但他们先进的教育理念、独到的教学思想，对我今后的教育教学工作起着引领指导和示范作用。通过这次学习，我开阔了视野，同时对照自己的教学活动，找出了工作中的不足。‘他山之石，可以攻玉’，别人成功的经验，我们应该善于汲取和发扬，在以后的工作中做到学以致用，不断提升自己保教保育的水平。”
老师刘云鹏汇报：“作为一名小学数学教师，我不时的被一些教学上的问题所困扰，课程标准中的三维目标为什么很难在课堂教学中得以实现、自以为已经讲解得很透彻的知识点为什么学生总是掌握得不尽如人意、怎样才能让数学课堂变成学生乐学的课堂等问题。带着这些问题，我有幸参加了‘和美课堂’第十九届全国小学数学名师教学观摩研讨会。”
“通过这次观摩学习，我有了很大的收获。过去自己在教学中的好多困惑排解了，解决问题的答案找到了。接下来的就应该是学习了，我要把大师们成功的教学经验运用到自己的教学实践中，尽管我不可能把书教得像大师们那么好，但只要不断汲取，不断思考，不断努力，把书教得比昨天好一些总还有希望吧。我坚信一个把教学工作做得一天比一天好的老师，他的学生才会学得一天比一天好！”
老师赵艳秋表示：“很荣幸有这样的机会和大家交流学习的经验，也非常感谢学校能给我这次学习的机会。短短2天的学习时间，观摩了8位专家，非常精彩的小学数学优质课，专家们以课例解读新课标，研究新课标的变化，根据课标的变化，践行新要求。他们用新课标的核心素养去教学，培养学生用数学的角度去认识世界，用数学的方式去思考问题，给我一种全新的感觉。通过这两天的学习，让我对数学有了更深入的思考和理解，在以后的教学中，我将带着更加饱满的热情，不断学习，努力成为一个合格的老师、一个学生喜欢的老师！”
最后，主任范慧敏对本次教研做了总结，希望所有老师借这次观摩学习的东风，把优秀教师当作追赶的目标，不断提高自己的教学水平，努力缩短与优秀教师的差距。在以后的教学中更加努力学习，取长补短。成长需要内驱，成长需要沉淀，成长需要活材，成长需要蜕变，成长需要追求至善。希望老师们继续好好研究新课标和教材，思考教学，组织教学，增进自己的教学水平，给孩子们呈现一堂堂精彩的课，让孩子们在学知识的世界里快乐地成长。
杨福海再次强调，老师要以这次名师观摩课为契机，努力向高水准看齐，对自己严格要求，从各方面找不足、找差距，一点一点的进步，一点一点的学习，多做笔记，不断提高自己的文化底蕴和业务水平，通过努力力争使自己的授课水平实现新的跨越，迈上一个新的台阶，为什集镇的教育发展贡献自己的一份力量。
