山东商报·速豹新闻网 赵影
为提高中小学生心理健康素养，预防和减少心理健康不良事件发生，保障中小学生身心全面发展，4月21日至4月22日，牡丹区吴店镇卫生院积极推进“医校”协作，走进辖区内高项庄小学、宦庄小学、吴店中学、吴店中心小学，开展了系列心理健康科普教育活动。此次活动由精神健康医师朱晓燕主讲，通过专业讲解与互动交流，为师生们带来关于心理健康的宝贵知识。
科普讲座：多维解析心理健康核心知识
讲座中，朱晓燕围绕“心理健康定义”“中小学生心理健康的标准”“增进心理健康的途径”等方面展开深入讲解。
在“中小学生心理健康标准”环节，朱晓燕详细解读了智力正常、情绪稳定、社会适应良好、人际关系和谐等十大标准，并列举了青少年常见的七种不健康心理（狭隘、嫉妒、忧郁、恐惧、残暴、敏感、自卑）及具体表现，如过度敏感的学生易将他人无意言行误解为轻视，自卑心理会导致自我否定等，帮助学生对照自查，树立正确的心理认知。
结合中小学生的生活实际，她特别指出，社会适应能力是心理健康的首要标准，呼吁学生关注自身情绪管理与人际互动。朱晓燕通过 “笑一笑，十年少；愁一愁，白了头” 等俗语，生动阐释了身心相互影响的机制，引导学生认识到保持积极心态的重要性。
互动交流：答疑解惑，拉近心理距离
讲座期间，朱晓燕设置了趣味互动环节，通过提问“如何应对考试焦虑”“与同学发生矛盾时该怎么办”等贴近学生生活的问题，引导大家分享感受、讨论解决方法。现场气氛热烈，学生们积极举手提问，围绕“人际关系紧张”“情绪调节困难”等困惑寻求建议。朱晓燕结合专业知识，鼓励学生主动与家长、老师沟通，通过体育锻炼、兴趣培养等方式释放压力，并强调“寻求心理咨询并非‘心理有病’，而是关爱自我的健康选择”。
医校携手：守护青少年心灵成长
通过此次科普教育，学生们对心理健康有了更全面的认识，纷纷表示将运用所学方法调节情绪、改善人际关系。此次活动普及了科学的心理健康知识，更通过“医校协作”模式，搭建了专业医疗资源与校园心理教育的桥梁。
牡丹区吴店镇卫生院的“医校”协作活动，为基层心理健康教育提供了可复制的范本，彰显了社会各界对青少年心理健康的重视。希望更多学生将从中受益，以积极心态迎接学习与生活的挑战。下一步，吴店镇卫生院将持续深化与学校的合作，开展心理筛查、家长课堂等系列活动，构建 “家庭—学校—医院”三位一体的心理健康防护网，为中小学生的身心健康成长保驾护航。
