山东商报·速豹新闻网记者 葛红岩 通讯员 王鸽
为深化劳动教育课程实践，提升教师劳动课教学水平，9月30日上午，菏泽鲁西新区陈集镇台楼小学以“传统手工艺传承”为切入点，开展《绳编平安结》劳动课听评课活动，全体劳动学科教师参与听课与研讨，共同探索劳动教育与传统文化融合的教学路径。
本次授课由五年级老师苑爱金执教，课堂以“平安”为情感主线，将劳动技能教学与文化内涵讲解相结合。课堂伊始，苑老师通过展示传统平安结挂饰、讲述平安结的历史渊源，迅速激发学生兴趣，让学生在了解“平安结象征团圆吉祥”的文化意义后，再进入实操环节。实操过程中，李老师采用“分步示范+小组互助”模式，先借助实物投影清晰演示“绕、压、穿、拉”的编绳关键步骤，再针对学生操作中的难点手把手指导；学生以小组为单位互帮互学，从梳理彩绳到完成结型，课堂上满是专注与成就感，不少学生还主动为自己的平安结设计挂绳，赋予作品独特创意。
课后，听课教师围绕“教学目标达成度”“学生实践参与度”“文化与技能融合度”三大核心展开研讨。大家一致认为，本节课既让学生掌握了绳编技能，又渗透了传统文化教育，充分体现了劳动课“以劳树德、以劳增智”的育人目标；同时也提出优化建议，如增加“平安结赠长辈”的实践延伸环节，让劳动成果更具情感价值。
本次劳动课听评课教研活动聚焦传统手工艺、校园劳动实践等主题，不断打磨劳动教育课堂，让学生在动手实践中传承文化、提升素养，真正实现了“以劳育人”的教育初心。
