山东商报·山海新闻 李冬访 通讯员 赵忠宇
教育兴则国兴，教育强则国强。菏泽鲁西新区八一路小学牢牢把握为党育人、为国育才初心使命，以立德树人为根本任务，系统构建“融育·红心”大思政育人体系，推动思想政治教育贯穿教育教学全过程，探索出一条特色鲜明、成效显著的小学思政育人新路径，让红色基因在童心沃土中扎根。
一体布局，推进“三全育人”
思政育人，格局为先。鲁西新区八一路小学以“立德树人”为核心锚点，创新构建“1+3+5”育人格局，实现思政教育从“单兵作战”向“协同推进”的深刻转变。
“1”即聚焦思想引领这一主线，“3”则深化“学科融通、五育融合、家校社协同融育”三维支撑，“5”依托课程建设、教学改革、实践活动、教研支撑、评价反馈五维联动机制。通过目标衔接、螺旋上升的育人链条，主动对接大中小学思政一体化建设，将“全员参与、全程覆盖、全方位渗透”的“三全育人”要求落到实处，让思政力量渗透校园每个角落。
课程融通，实现价值引领
课程是思政育人的主载体。该校秉持“课程门门有思政，教师人人懂育人”理念，创新实施“三级融合课堂”，在语文的文辞意蕴、数学的逻辑严谨、科学的探究精神中，自然融入爱国主义、生态文明、法治意识等价值养分。
围绕“清明祭英烈”“植树节爱绿护绿”等主题，开展多学科联合授课，让思政内容可观可感。学生化身“红领巾环保小卫士”深入社区，用数学知识统计垃圾数据，以科学方法分析污染成因，借法律常识撰写倡议，学校新媒体平台推送的《我们的环保日记》，成为思政教育的生动成果。依托“1+N”协同备课与月度跨学科教研，知识传授与价值引领同频共振，每堂课都成为滋养心灵的成长阵地。
知行合一，打造“行走的思政课”
思政教育既要入脑，更要入心。该校打破课堂围墙，以冀鲁豫边区革命纪念馆、菏泽市博物馆等为校外实践基地，绘制“红色足迹之路”研学地图，每学期开展主题研学。采用“前置学习—现场体验—延展创作”三步法，让学生在展馆参观中触摸历史，在老战士的亲身讲述中感悟信仰，通过编排朗诵剧、书写《给先辈的一封信》抒发崇敬。
“我当一日小农夫”“社区规划师”等常态化实践，让学生在真实情境中“看中学、听中悟、做中传”，实现情感共鸣与价值内化的有机统一。
三方协同，构建立体网络
育人不是独角戏，而是协奏曲。该校构建“学校主导、家庭参与、社会支持、网络延伸”的协同模式，依托思政融合教研组推动跨学科备课与成果共享。开设家长思政“微课堂”，开展“红色故事我来讲”“亲子共读红色家书”等活动，整合区域红色资源打造精品研学路线，织密全天候、全方位的育人网络，让思政教育如春风化雨般浸润心田。
榜样引领，厚植家国情怀
榜样是最好的教科书。学校常态化开展“先锋面对面”活动，老战士的战场记忆、劳动模范的奋斗故事，让精神力量可触可感；党支部书记带头讲授开学“第一课”，党员教师录制“党史微课”，让红色传承有了主心骨；“红心少年榜”每月评选志愿服务、诚信守纪的优秀学生，用身边榜样激发向上动力，形成“听故事—学精神—见行动”的育人闭环。
展望未来，赓续红色基因
潮涌东方风正劲，奋楫扬帆启新程。菏泽鲁西新区八一路小学校长李海英表示，在下步工作中，学校将持续深化《中国共产党思想政治工作条例》学习贯彻，推动思政教育从“有形覆盖”迈向“有效引领”、从“外在宣教”升华为“内在认同”，全力打造新时代基层小学思政工作创新样板，让理想信念的种子在童心深处生根发芽，让红色基因代代相传。
